Skip to content
Velewe VZW
  • Home
  • Lid worden?
  • Over ons
    • Bestuur
    • Statuten
    • Sponsoring
  • Contact
  • Inloggen

Velewe VZW

Vereniging Leraars Wetenschappen

Author

Stan Verbaenen

Posts by Stan Verbaenen

Usolv-it is een oefen-, toets- en inspiratieplatform

Usolv-it is een oefen-, toets- en inspiratieplatform

30 maart 2022 Stan Verbaenen

Op woensdag 1 juni 14 tot 16.30 organiseert UHasselt een infosessie. Tijdens deze sessie maak je als leerkracht zowel kennis met de Leerkrachtmodule van Usolv-it die alle faciliteiten voor leerkrachten samenbrengt, als met de Athena-toepassing die er specifiek is voor leerlingen van de derde graad in de fase van studie-oriëntering.
 
In het tweede deel van de nascholing gaan we hands-on aan de slag. Je verwerft een beter inzicht in de rijke inhoud van het platform en in de mogelijkheden om er zelf mee te werken, al of niet samen met collega’s op school. Je maakt ook kennis met de Athena-module die beschikbaar is voor leerlingen in de derde graad die zich voorbereiden op verdere studies.
Info en inschrijven

Infosessie Usolv-it, je elektronisch oefen-, toets- en inspiratieplatform: 1 juni – UHasselt

Science Innovation Gala

Science Innovation Gala

30 maart 2022 Stan Verbaenen

Op woensdag 20 mei 2022 om 14 u. verwelkomt de Faculteit Wetenschappen & Minor Business and Innovation van KULeuven u op haar thema-namiddag over Innovatie en Wetenschappen. Hoe kunnen de studenten van de opleidingen wetenschappen kennis maken met innovatieprojecten? Op welke manier wordt innovatie gestimuleerd in het bedrijfsleven?

Waar?

Auditorium Rosalind
FranklinQuadrivium
Campus Arenberg III
Celestijnenlaan 200H

3001 Heverlee (kaart)

Programma:

14 u.

– Top Researchers Present their Top Labs

– Science Innovation Project Pitches

– Gastspreker: Peter Hinssen

16 u. ReceptieVolledig programma:
www.science-innovation-gala.com

boeiende vragenlijst

boeiende vragenlijst

27 maart 2022 Stan Verbaenen

Bent u LERAAR in een Vlaamse SECUNDAIRE school en heeft u een diploma van LICENTIAAT of MASTER? Heeft u ongeveer 5 à 10 minuten tijd voor mij? Ik ben voor mijn Masterproef namelijk op zoek naar een groot aantal leraren secundair onderwijs om een boeiende vragenlijst in te vullen over het gebruik en het uitvoeren van onderwijsonderzoek. Uw antwoorden kunnen een eerste aanzet zijn om een beter zicht te krijgen op de visie en houding van leraren tegenover onderwijsonderzoek. De vragenlijst kan ingevuld worden via onderstaande link.
Alvast bedankt voor uw kostbare tijd!
https://qfreeaccountssjc1.az1.qualtrics.com/jfe/form/SV_3rz8s2AxQPDuRDM

Congres van Leraars Wetenschappen

Congres van Leraars Wetenschappen

26 maart 2022 Stan Verbaenen

De inschrijvingen voor het Vlaams Congres van Leraars Wetenschappen 2021-2022 worden uitzonderlijk heropend tot vrijdag 1 april 2022, 23:59. Inschrijven kan via de congreswebsite: https://www.congreswetenschappen.be/

Okapimatchmaker ZOO Antwerpen verwelkomt nieuwe telg

Okapimatchmaker ZOO Antwerpen verwelkomt nieuwe telg

24 maart 2022 Stan Verbaenen

Belangrijke geboorte voor kweekprogramma van bedreigde okapi’s. Fantastisch nieuws! Xandor is de jongste telg van de okapifamilie in ZOO Antwerpen. Mama Lindi bracht haar tweede kalfje ter wereld in de Moorse Tempel. Voor vader Semuliki is dit een primeur. ZOO Antwerpen is wereldwijd dé okapi-expert én matchmaker voor nieuwe koppels. Deze geboorte is geweldig nieuws voor deze bedreigde diersoort.

Tinnitus

Tinnitus

18 maart 2022 Stan Verbaenen

Als audiologe en tinnituspatiënte valt het mij op hoe nonchalant jongeren omgaan met hun oren. Velen luisteren langdurig met een koptelefoon naar muziek of gaan naar een feestje zonder gehoorbescherming. Daarom heb ik TUUT geschreven, een educatief theaterstuk over tinnitus/oorsuizen. Via dit stuk wil ik studenten van het 4de jaar secundair onderwijs waarschuwen voor de risico’s van geluid en het belang van het dragen van gehoorbescherming benadrukken. Volgend schooljaar (2022-2023) kunnen scholen deze productie boeken.

De gevolgen van tinnitus worden weinig besproken in de middelbare scholen. TUUT maakt de studenten op een laagdrempelige en plezierige manier bewust van de gevolgen van geluid en geeft hen inzicht in tinnitus en het belang van het dragen van gehoorbescherming. Voor meer informatie over het theaterstuk: www.gehoorentinnitus.be. Als u meer informatie wenst: 0499/72.91.58 of mailen naar kellyvansteenwegen@hotmail.com

Universiteit Antwerpen Centrum Nascholing Onderwijs

Universiteit Antwerpen Centrum Nascholing Onderwijs

16 maart 2022 Stan Verbaenen

https://www.uacno.be/nl/nascholingsaanbod/

  • Kritisch denken over wetenschap Link
  • Roll the (electronic) dice! Arduino gekoppeld aan TinkerCad Circuits Link
  • Wat kan je met 3D-printing? Link
  • STEM en computationeel denken? Een perfecte match! Link
  • Sociale robot – Programmeer een glimlach Link
  • COS-brochure en risico-analyses (herhaling 3) Link
  • Een project rond regeltechniek: bouw een temperatuurgeregelde mini-serre (herhaling 1) Link
VeLeWe organiseert voor haar leden een 5de online wetenschapsavond

VeLeWe organiseert voor haar leden een 5de online wetenschapsavond

16 februari 2022 Stan Verbaenen

“Uitdagingen en opportuniteiten op weg naar een CO2-neutrale maatschappij”.

Onze moderne maatschappij draait op koolstof-gebaseerde materialen en brandstoffen. De huidige koolstofcyclus verloopt via natuurlijke fotosynthese en is te traag om de snelheid van de moderne samenleving te volgen. Dit leidt tot de ophoping van CO2 in de atmosfeer en klimaatverandering.
Het afvangen van CO2 uit rookgassen en uit lucht, en de omzetting ervan naar brandstoffen en materialen via snelle katalytische processen is technisch haalbaar en zou de koolstofcyclus kinetisch in evenwicht kunnen brengen.
Deze opkomende technologieën moeten geïmplementeerd worden in een tijdsbestek van 10 tot 20 jaar. De enorme hoeveelheden energie die nodig zijn moeten afkomstig zijn van koolstofarme energiebronnen, zoals getijdenenergie en geothermie, en vooral van de zon.

Prof. dr. Mark Saeys bespreekt de technologische state-of-the-art om een CO2-neutrale samenleving te organiseren.

Hij is professor aan het Laboratorium voor Chemische Technologie van de Universiteit Gent.
Meer info op  https://www.linkedin.com/in/mark-saeys-aa56a323/?originalSubdomain=sg
Hij zal verschillende projecten aan de Universiteit Gent bespreken, waaronder

– de productie van synthetisch aardgas, van methanol en van polyurethaan. Een belangrijke overweging hierbij is de hoeveelheid CO2-reductie die kan worden bereikt voor een bepaalde hoeveelheid hernieuwbare energie.

– een recente studie naar mogelijke scenario’s om de CO2-uitstoot bij de staalproductie te verminderen.

Heb je interesse? Word (opnieuw) lid van VeLeWe en zet in je agenda:

Thema: Uitdagingen en opportuniteiten op weg naar een CO2-neutrale maatschappij
Spreker: Prof. dr. Mark Saeys
Wanneer? Dinsdag  15 maart van 20h30 tot 22h

Inschrijven: via VeLeWe.be/online-wetenschapsavond/ vóór 13 maart, dan sturen we je op 14 maart de link.

Een (digitaal) bijscholingsattest kan op aanvraag bekomen worden.

Lid worden van VeLeWe kan door overschrijving van € 15
op rekening BE71 0010 5526 9969 – BIC GEBABEBB van VELEWE
met duidelijke vermelding van je naam.

Erfgoeddag

Erfgoeddag

16 februari 2022 Stan Verbaenen

FARO (Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed) organiseert al 20 jaar het event Erfgoeddag op de eerste zondag na de paasvakantie, telkens rond een ander thema. Dit jaar is het thema ‘erfgoed maakt school’ en daarom koppelen we er ook uitzonderlijk een week aan, met een uniek en gratis aanbod voor lagere en secundaire scholen. Zo gaan heel wat erfgoedmedewerkers (van musea, archieven,…) naar de klas om een lesuur over te nemen. Met hun les willen ze leerlingen tonen dat erfgoed niet iets doods is dat we eeuwig onder een stolp moeten bewaren, maar net iets dynamisch waarover we in dialoog kunnen gaan. Bovendien willen we niet alleen een kunstzinnige kijk op erfgoed bieden, maar willen we ook tonen dat je rond erfgoed kan werken in de les economie, vreemde talen, techniek… en weliswaar ook bij een wetenschapsvak.

Zo hebben we al enkele aanbiedingen die hierbij aansluiten, voorbeelden zijn: https://www.cultuurkuur.be/agenda/e/erfgoeddag-erfgoedklasbakken-brouwen-vroeger-en-nu/5ce7ce42-6830-47fa-955c-f8ce24bd87ab https://www.cultuurkuur.be/agenda/e/erfgoeddag-erfgoedklasbakken-kleine-beestjes-grote/37b3b10e-0898-4552-a125-1576d1fbffa6 https://www.cultuurkuur.be/agenda/e/erfgoeddag-erfgoedklasbakken-wat-zit-er-in-je-gsm/74e0cd33-666e-4a53-bdcf-ff28cf48809d https://www.cultuurkuur.be/agenda/e/erfgoeddag-erfgoedklasbakken-bezoek-aan-de-bijenha/88262305-5c65-4cfd-9352-1d1f4dbd1ead

Daarnaast worden de leerlingen ook uitgenodigd in heel wat musea en andere erfgoedlocaties voor een VIP workshop of rondleiding zoals volgende voorbeelden verduidelijken: https://www.cultuurkuur.be/agenda/e/erfgoeddag-vip-maak-kennis-met-een-eeuwenoud-herba/f43eecfd-5297-4c5c-9660-53fa320a73d0 https://www.cultuurkuur.be/agenda/e/erfgoeddag-vip-een-verbazingwekkende-tocht-door-de/e2df57ac-285a-4980-bbc8-94a296587517 https://www.cultuurkuur.be/agenda/e/erfgoeddag-vip-mee-schoolerfgoed-waarderen/86171b7e-c3dc-4d41-be52-dcbf0e3879c8 https://www.cultuurkuur.be/agenda/e/erfgoeddag-vip-assistent-in-de-oude-gasthuisapothe/ae48ad78-5b47-49f2-bff5-73a0b244e87e

Contact: Eva Begine medewerker educatie en projectmedewerker Erfgoeddag- week
Tel: 02 213 10 81 of eva.begine@faro.be

Gevoelige onderwerpen in de lessen biologie en fysica

Gevoelige onderwerpen in de lessen biologie en fysica

15 februari 2022 Stan Verbaenen

Bent u leerkracht fysica of biologie binnen de derde graad van het ASO? Lees dan zeker verder!

Ik, Cato Teughels masterstudent aan KU Leuven, doe onderzoek naar het onderwijzen van gevoelige thema’s in het secundair onderwijs. In het kader van mijn masterproef zou ik graag samen met u bekijken welke gevoelige thema’s voorkomen binnen de vakken fysica en biologie in de derde graad van het ASO.

Hiervoor organiseer ik groepsgesprekken per vakgebied waarbij we met een aantal leerkrachten op zoek gaan naar de gevoelige onderwerpen. Ook onderzoeken we samen wat deze onderwerpen dan zo gevoelig maakt.

Wat houdt dit nu praktisch in?

U bent van harte welkom deel te nemen aan het gesprek dat ongeveer 2 uur van uw tijd zal vragen. Dit gesprek zal in april doorgaan. De eigenlijke datum en plaats valt af te spreken met de participanten.

Na het onderzoek (voorjaar 2023) bieden wij de mogelijkheid aan om deel te namen aan een gratis webinar, waarin de resultaten van mijn masterproef zullen worden gepresenteerd.

Bij interesse kan u zich inschrijven via onderstaande link:

Onderwijzen van gevoelige thema’s in het SO – Google Formulieren

Hebt u na het lezen van deze mail nog vragen? Dan mag u contact opnemen met onderstaand e-mailadres:

Cato.teughels@student.kuleuven.be Hopelijk tot snel!

Posts navigation

OLDER POSTS
NEWER POSTS

Recente berichten

  • Omgang met chemische stoffen
  • Simulaties
  • VeLeWe organiseert voor haar leden een 7-de online wetenschapsavond:
  • ZOMERSCHOOL STERRENKUNDE 2022
  • De ‘leer-kracht’ van Digitale Methode
© 2022   Copyright Velewe VZW