23-04-2025 – NIEUW: Kracht: van intuïtieve ideeën naar wetenschappelijke inzichten in de klas23-04-2025 – NIEUW: Van kombucha naar kunstleer28-04-2025 – Objectgeoriënteerd programmeren met Arduino29-04-2025 – Daag je leerlingen uit met een ruimtevaartmissie: CanSat, ASGARD, Astro Pi en Climate Detectives (herhaling 1)06-05-2025 – NIEUW: Nieuwe inzichten in cognitieve en culturele ontwikkeling van de mens06-05-2025 –…
Astrophysical Plasmas from the Sun to Black Holes – Fabio Bacchini (van februari tot mei – wijdere omgeving van Leuven) fysica – wiskunde Lasers in Everyday Life: More Than Just Light – Sughra Mohamed (online of makkelijk bereikbaar met openbaar vervoer vanuit Leuven) fysica – technologie (enkel derde graad) Hoe bubbels kanker kunnen helpen genezen – Brecht…
Project: Implementatie van de aanbevelingen van The Education Endowment Foundation over effectief wetenschapsonderwijs in het secundair onderwijs – Evidence-informed wetenschapslessen Katja Roggen – pedagogoisch begeleider wetenschappen Provinciaal Onderwijs De Education Endowment Foundation, UK (EEF), vatte wetenschappelijk bewezen inzichten over wetenschapslessen in het secundair onderwijs samen in een rapport ‘Improving Secondary Science’. Samen met PTI…
Op 5 januari deden we reeds een suggestie voor een aantal nieuwsbrieven waarop je kan inschrijven. Hierbij nog een aantal nieuwsbrieven met veel informatie waarop je kan inschrijven door op de link te klikken. EOS wetenschap (via eoswetenschap.eu/nieuwsbrief) ESERO (via esero.be/index.php/nl/) ITER Newsline (via iter.org/whatsnew) COZMIX (viacozmix.be/nl) JCW (via jeugdcultuurenwetenschap.be/)
Op zaterdag 10 mei 2025 vindt de UHasselt Young Science Conference plaats. Iedereen met een boeiend project, van geïntegreerde proef en eindwerk tot masterproef, is welkom! Als het maar wetenschappelijk is! Je kan er jouw project voorstellen aan de hand van een poster of een korte presentatie. Wat heb je onderzocht? Hoe heb je dit onderzocht? Wat was je conclusie? Natuurlijk…
Op vr 25 en za 26 april presenteren we Quanta, het nieuwste werk van de veelbesproken Poolse theatermaker Łukasz Twarkowski. Dit is het eerste deel van zijn trilogie over wetenschap, met een centrale rol voor kwantumfysica en de impact ervan op onze kijk op de werkelijkheid. Twarkowski verweeft de menselijke verhalen van wetenschappers als Schrödinger, Heisenberg, Einstein en Bohr…
Studiekeuze: over Start- en ijkingstoetsen Bart Tambuyzer, onderwijscoördinator Universiteit Antwerpen, voorzitter van de centrale ijkingstoetscommissie. Start- en ijkingstoetsen zijn één van de instrumenten die leerlingenondersteunen bij het maken van een studiekeuze in het hoger onderwijs. Dezetoetsen worden starttoetsen genoemd wanneer ze verplicht zijn om te mogeninschrijven voor een opleiding. Een studiekeuze verloopt in verschillendefasen:…
Zijn de burgers van morgen voldoende wetenschappelijk geletterd?Liggen de eisen te hoog of net te laag?Zijn er te veel minimumdoelen of net te weinig?Heb je veel lestijd of net te weinig?Dat willen we weten vanuit Velewe.Naar aanleiding van het congres wetenschappen lanceerden we dus een enquête, zodat we weten wat er leeft.Deze enquête duurt…
We kunnen er niet omheen, kunstmatige intelligentie (AI) vind je bijna overal, ook in ons onderwijs. Vraag je je af voor welke veranderingen deze nieuwe technologie zal zorgen of hoe ze ons onderwijs mee zal vormgeven in de toekomst? Wil je ontdekken hoe AI je lespraktijk kan verrijken, leerlingen kan inspireren, en je werk…
De Faculteit Wetenschappen aan de KU Leuven organiseert een zomerschool voor enthousiaste leerlingen van het secundair onderwijs.Kom in juli/augustus een week lang proeven van wetenschap en jezelf verdiepen in een onderwerp dat je fascineert!Meer informatie en inschrijven via:https://wet.kuleuven.be/welcomeatscience/summerofscienceInschrijven kan vanaf nu en tot 13 april. De plaatsen voor elke cursus zijn beperkt, wacht dus…