In het kader van zijn masterthesisonderzoek ontwikkelt Robin Vrielynck, student master fysica met optie onderwijs, dit academiejaar een lesmodule rond kwantummfysica. We vertrekken daarbij niet vanuit de geschiedenis of de Schrödingervergelijking maar vanuit een tweetoestanden-systeem. Dat is een aanpak die internationaal meer en meer gehanteerd wordt, maar nog niet vaak voor secundair onderwijs. De…
Op 19 februari heeft ‘Wetenschap Centraal’ als titel: ‘Tinder voor chemicaliën’. Onderzoekers van het expertisecentrum duurzame chemie en toegepaste informatica aan de Karel de Grote Hogeschool zochten ecologische en veilige alternatieven voor schadelijke oplosmiddelen of solventen. Ze ontwikkelden een gebruiksvriendelijke softwaretool die bedrijven helpt om duurzame alternatieven te vinden voor schadelijke verdunners. Woensdag 19…
De Vereniging Voor Sterrenkunde organiseert de dertiende editie van de Vlaamse Sterrenkunde Olympiade. Deze Olympiade richt zich in eerste instantie tot leerlingen van de derde graad van het secundair onderwijs. www.vvs.be – www.sterrenkundeolympiade.be
UHasselt organiseert in het voorjaar van 2020 nog een aantal nascholingen voor leerkrachten. Deze nascholingen zijn gratis, maar registratie hiervoor is wel verplicht. Bij elke gevolgde nascholing ontvangt u altijd een nascholingsattest. Op www.uhasselt.be/Nascholingen vindt u ons volledige aanbod: WISKUNDE – Inspiratiedag STEM – WORKSHOPS ARDUINO – FYSICA – CHEMIE – BIOLOGIE
In maart organiseren we vanuit EnergyVille onze jaarlijkse Energy Unplugged dagen. Op 4 maart nodigen we leerkrachten secundair onderwijs uit om hun kennis over de energietransitie bij te spijkeren: woensdagnamiddag 4 maart 2020, 12:30 – 17:00u Thor Central, Thor Park 8000, 3600 Genk Op 19 maart is het de beurt aan de leerlingen zelf….
Voor leerkrachten wetenschappen, technische vakken, STEM en techniek hebben we tal van onderwerpen op onze cursusplanning staan: de GIS-viewer Geopunt, gehoorschade na lawaaiblootstelling, grafiekinzicht bij leerlingen fysica, de uitdagingen rond led-sturingen… zijn maar enkele van de thema’s voor leerkrachten aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, natuurwetenschappen, elektriciteit, elektronica en sanitair. https://www.uacno.be/nl/nascholingsaanbod/ Verder houden we je graag…
Het departement chemie aan de UA publiceert een folder “Chemie en Antwerpen: een sterke binding”. Hierin wordt o.a. uitgelegd welke mogelijkheden chemie biedt, welke voordelen chemie studeren aan de UA heeft. U kan meehelpen om deze folder te verspreiden bij uw leerlingen. Laat ons weten via sofie.slaets@uantwerpen.be hoeveel folders u wil en wij sturen…
Internet-Of-Things maakt onze omgeving slimmer en meetbaarder. Producten en toestellen worden verbonden met het internet en worden dan ook ‘smart’ genoemd. Start met een eenvoudig project rond IoT en bouw een RGB (Rood-Blauw-Groen) lamp waarvan je de intensiteit van elke kleur met je smartphone kan regelen. Leuk project om in de lessen optica, in…
KIKS is een STEM-project rond AI waarbij leerlingen (3de graad secundair onderwijs) de werking, mogelijkheden en beperkingen van AI leren kennen. Ze ontdekken hoe planten zich aanpassen aan de klimaatverandering en zien hoe neurale netwerken voor beeldherkenning in elkaar zitten. Er zijn nascholingen in Hasselt, Antwerpen, Gent en Leuven. Ze zijn opgelijst op https://www.aiopschool.be/agenda
Deadline 10 januari 2020 Deze “SMARTCAR” is de ideale tool om engineering te linken met wetenschap. Via de jaarlijkse groepsaankoop kan dit high-tech materiaal worden aangekocht aan een lage prijs. Meer info kan u vinden via deze documenten: 1. Algemene info ivm groepsaankoop Smartcar 2020 2. Uitleg bij bestellijst 2020 (info over alle componenten)…