Op woensdag 1 juni 14 tot 16.30 organiseert UHasselt een infosessie. Tijdens deze sessie maak je als leerkracht zowel kennis met de Leerkrachtmodule van Usolv-it die alle faciliteiten voor leerkrachten samenbrengt, als met de Athena-toepassing die er specifiek is voor leerlingen van de derde graad in de fase van studie-oriëntering.
 
In het tweede deel van de nascholing gaan we hands-on aan de slag. Je verwerft een beter inzicht in de rijke inhoud van het platform en in de mogelijkheden om er zelf mee te werken, al of niet samen met collega’s op school. Je maakt ook kennis met de Athena-module die beschikbaar is voor leerlingen in de derde graad die zich voorbereiden op verdere studies.
Info en inschrijven

Infosessie Usolv-it, je elektronisch oefen-, toets- en inspiratieplatform: 1 juni – UHasselt

Op woensdag 20 mei 2022 om 14 u. verwelkomt de Faculteit Wetenschappen & Minor Business and Innovation van KULeuven u op haar thema-namiddag over Innovatie en Wetenschappen. Hoe kunnen de studenten van de opleidingen wetenschappen kennis maken met innovatieprojecten? Op welke manier wordt innovatie gestimuleerd in het bedrijfsleven?

Waar?

Auditorium Rosalind
FranklinQuadrivium
Campus Arenberg III
Celestijnenlaan 200H

3001 Heverlee (kaart)

Programma:

14 u.

– Top Researchers Present their Top Labs

– Science Innovation Project Pitches

– Gastspreker: Peter Hinssen

16 u. ReceptieVolledig programma:
www.science-innovation-gala.com

Bent u LERAAR in een Vlaamse SECUNDAIRE school en heeft u een diploma van LICENTIAAT of MASTER? Heeft u ongeveer 5 à 10 minuten tijd voor mij? Ik ben voor mijn Masterproef namelijk op zoek naar een groot aantal leraren secundair onderwijs om een boeiende vragenlijst in te vullen over het gebruik en het uitvoeren van onderwijsonderzoek. Uw antwoorden kunnen een eerste aanzet zijn om een beter zicht te krijgen op de visie en houding van leraren tegenover onderwijsonderzoek. De vragenlijst kan ingevuld worden via onderstaande link.
Alvast bedankt voor uw kostbare tijd!
https://qfreeaccountssjc1.az1.qualtrics.com/jfe/form/SV_3rz8s2AxQPDuRDM

De inschrijvingen voor het Vlaams Congres van Leraars Wetenschappen 2021-2022 worden uitzonderlijk heropend tot vrijdag 1 april 2022, 23:59. Inschrijven kan via de congreswebsite: https://www.congreswetenschappen.be/

Belangrijke geboorte voor kweekprogramma van bedreigde okapi’s. Fantastisch nieuws! Xandor is de jongste telg van de okapifamilie in ZOO Antwerpen. Mama Lindi bracht haar tweede kalfje ter wereld in de Moorse Tempel. Voor vader Semuliki is dit een primeur. ZOO Antwerpen is wereldwijd dé okapi-expert én matchmaker voor nieuwe koppels. Deze geboorte is geweldig nieuws voor deze bedreigde diersoort.

Als audiologe en tinnituspatiënte valt het mij op hoe nonchalant jongeren omgaan met hun oren. Velen luisteren langdurig met een koptelefoon naar muziek of gaan naar een feestje zonder gehoorbescherming. Daarom heb ik TUUT geschreven, een educatief theaterstuk over tinnitus/oorsuizen. Via dit stuk wil ik studenten van het 4de jaar secundair onderwijs waarschuwen voor de risico’s van geluid en het belang van het dragen van gehoorbescherming benadrukken. Volgend schooljaar (2022-2023) kunnen scholen deze productie boeken.

De gevolgen van tinnitus worden weinig besproken in de middelbare scholen. TUUT maakt de studenten op een laagdrempelige en plezierige manier bewust van de gevolgen van geluid en geeft hen inzicht in tinnitus en het belang van het dragen van gehoorbescherming. Voor meer informatie over het theaterstuk: www.gehoorentinnitus.be. Als u meer informatie wenst: 0499/72.91.58 of mailen naar kellyvansteenwegen@hotmail.com

https://www.uacno.be/nl/nascholingsaanbod/

• Kritisch denken over wetenschap Link
• Roll the (electronic) dice! Arduino gekoppeld aan TinkerCad Circuits Link
• Wat kan je met 3D-printing? Link
• STEM en computationeel denken? Een perfecte match! Link
• Sociale robot – Programmeer een glimlach Link
• COS-brochure en risico-analyses (herhaling 3) Link
• Een project rond regeltechniek: bouw een temperatuurgeregelde mini-serre (herhaling 1) Link

Chemie

• Activerende Werkvormen in de Lessen Chemie (wo 4/5/22)

VOORDRACHTEN OVER ONDERZOEK AAN DE FACULTEIT WETENSCHAPPEN – 2022

• 03-05-2022 – Dr. Tim Deprez (Dept. of Biology)
  Education as a tool to bridge the gap between Academia and the general public – Ocean Literacy as case study
  REGISTER HERE

                                          

Het project Ladies@Space, oorspronkelijk gepland op 3 december 2021, heeft een nieuwe datum: vrijdag 25 maart 2022. Die ochtend kunnen meisjes uit de tweede en derde graad van het secundair onderwijs kennis maken met de ruimtevaartsector. Zij kunnen in gesprek gaan met vrouwen die van hun passie voor ruimtevaart hun beroep hebben gemaakt. En neen, dat zijn niet allemaal astronauten: de ruimtevaartsector is verrassend divers. 

Het aantal beschikbare plaatsen is beperkt, en we hebben voorrang gegeven aan de meisjes die zich hadden ingeschreven voor 3 december. Maar voor sommige scholen is de nieuwe datum niet haalbaar, zodat er een aantal plaatsen beschikbaar zijn gekomen. We hopen dat het voor u mogelijk is om meisjes met belangstelling voor wetenschap te laten deelnemen.

Inschrijven is noodzakelijk en kan vanaf maandag 7 maart tot 20 maart 2022.

Ladies@Space, 25 maart 2022, 9.15 – 13.00 u in De Bib Leuven Tweebronnen, Rijschoolstraat 4, 3000 Leuven

• Gedrag van dieren beschrijven en onderzoeken: hoe doe je dit op een wetenschappelijke manier Link
• Schakelen, beveiligen en regelen van motoren Link
• ‘Maak energie-omzettingen bruikbaar’ in de klas Link
• Realiseer de leerplandoelen natuurwetenschappen 6de jaar met activerende werkvormen – live online nascholing (herhaling 1) Link
• (i)STEM, what else? iSTEM-methodologie en uitgewerkte projecten Link