Beste leerkrachten, 

Mijn naam is Oriel Marshall en ik ben een doctoraatsstudente aan de universiteiten van Antwerpen en Kopenhagen, momenteel gevestigd in Antwerpen. Ik maak deel uit van het CHAMELEON Innovative Training Network, een netwerk gericht op exoplaneetonderzoek. 

Mijn PhD-onderzoeksonderwerp is ‘wetenschappelijke concepten vertalen naar lesmateriaal’ en ik zal samenwerken met leerkrachten en exoplaneetonderzoekers om STEM-lesmateriaal te ontwikkelen dat vervolgens zal worden getest en beoordeeld in scholen.  

Ik ben een interdisciplinair onderzoeker die werkt op het gebied van onderwijskunde en astrofysica, en met mijn onderzoek hoop ik de effectiviteit te onderzoeken van het gebruik van ruimte- en astrofysica als een context/instrument voor het onderwijzen van bèta/technische curriculumonderwerpen op scholen. 

Bij de samenwerking in dit onderzoeksproject zal ik leerkrachten een reeks middelen ter beschikking stellen die de bestaande STEM-gerelateerde vakken van het leerplan op een boeiende en interactieve manier behandelen, waarbij zowel standaard ‘aardgebonden’ thema’s worden gebruikt voor het aanbrengen van bepaalde concepten, als ook ruimteonderwerpen zoals exoplaneten. 

Hoeveel tijd nodig is voor deze samenwerking is flexibel, afhankelijk van uw beschikbaarheid/voorkeuren. Mogelijke rollen voor leerkrachten zijn: feedback geven over het lesmateriaal, deelnemen aan focusgroepen en brainstormsessies, informatie delen over bestaande lespakketten en lessen die u hebt gegeven, en lesmateriaal uitproberen en testen.  

Als u geïnteresseerd bent in deelname en meer details wilt horen, vul dan het korte formulier in de onderstaande link in: 

https://forms.gle/tXGd1JvPzNooPZvg8

Indien u vragen heeft, aarzel dan niet om contact op te nemen.  

Met vriendelijke groeten,
Oriel